Как правильно целоваться? Платонический нежный поцелуй и французский поцелуй

Как правильно целоваться? Платонический нежный поцелуй и французский поцелуй

Думаете, поцелуй — дело нехитрое, чего там уметь? Э нет! В каждом деле есть свои тонкости и фишки, почему бы им не быть и в…

Читать →
Влияние общения со сверстником на психическое развитие дошкольника

Влияние общения со сверстником на психическое развитие дошкольника

Вклад общения и совместной деятельности с ровесником для развития дошкольника наиболее заметен в пяти сферах личности: нравственной, познавательной, самосознания, творческих способностей, способности (далее…) Почему новые…

Читать →
Сравнение общения ребенка со взрослым и со сверстником

Сравнение общения ребенка со взрослым и со сверстником

В системе взаимоотношений ребенка с окружающими можно выделить две, важные в воспитательном плане, линии: ребенок-взрослый, ребенок-ребенок. Взаимоотношения ребенок-взрослый имеют ведущее значение, (далее…) Как сохранить молодость…

Читать →
Роль экспрессивных средств в общении ребенка и взрослого

Роль экспрессивных средств в общении ребенка и взрослого

Наиболее благоприятное для развития личности детей среднего и старшего дошкольного возраста общения на фоне позитивного, теплого, эмоционально окрашенного отношения воспитателя к ребенку (по С. Е….

Читать →
Модель оптимального общения педагога с ребенком

Модель оптимального общения педагога с ребенком

Важнейшее значение в возникновении и развитии у детей общение имеют влияния взрослого, опережая инициатива которого подносит деятельность ребенка на более высокий уровень. Без постоянной поддержки взрослого…

Читать →
Общение важнейший фактор психического развития дошкольника

Общение важнейший фактор психического развития дошкольника

Дошкольное детство — важный период психического развития. Возраст начального фактического образования личности, по словам А. Н. Леонтьева. У ребенка интенсивно формируются психические функции, сложные (далее…) Почему новые…

Читать →
Психическое развитие ребенка от 3 до 7 лет

Психическое развитие ребенка от 3 до 7 лет

Успехи ребенка в овладении предметами основываются на основе подражания образцам взрослых. Стремление ребенка к подражанию приобретает генерализованного характера, переносится из конкретных способов (далее…) Почему новые лекарства…

Читать →
Проблема возрастной периодизации психического и личностного развития ребенка

Проблема возрастной периодизации психического и личностного развития ребенка

Развитие психики — диалектический, противоречивый, скачкообразный процесс, состоящий из нескольких ступеней и происходит в виде спирали. Наличие неоднородных этапов развития позволяет рассматривать (далее…) У Вас часто…

Читать →
Понятие возраста и характеристика его в психологии

Понятие возраста и характеристика его в психологии

Психическое развитие ребенка отмечается последовательной этапностью, т.е. проходит ряд периодов, последовательная смена которых необратимая и закономерная. Это означает, что процесс психического развития (далее…) Почему новые лекарства…

Читать →
Основные теории психического развития ребенка за границей

Основные теории психического развития ребенка за границей

Все разнообразие зарубежных исследований по детской психологии проводится в рамках нескольких теоретических направлений, а именно — биогенетического, социологического, теории конвергенции, диалектического (далее…) Вот сяду на…

Читать →
Развитие детской психологии в Украине

Развитие детской психологии в Украине

Развитие детской психологии в Украине в XIX-ХХ вв. О состоянии развития психологии и вообще культуры в Украине ХIХ-ХХ веков сложились условия, когда возможность творить зависела…

Читать →
Предыстория детской психологии в Украине

Предыстория детской психологии в Украине

Возникновения в Украине первых представлений о психическом развитии ребенка связан со становлением образования и педагогической культуры народа. Уже в Киевской Руси было введено организовано обучение…

Читать →